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  <title>www.veillemag.com</title>
  <description><![CDATA[Depuis 1996, le magazine Veille s'est imposé comme le 1er titre de presse entièrement consacré à la  maîtrise stratégique de l'information et des connaissances.]]></description>
  <link>https://www.veillemag.com/</link>
  <language>fr</language>
  <dc:date>2026-09-16T08:46:27+02:00</dc:date>
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   <title>"L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  </title>
   <pubDate>Fri, 02 Aug 2024 13:39:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Jacqueline Sala</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Santé]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   L'observatoire B2V des Mémoires répond à trois missions qui visent des publics différents : soutenir la recherche et l’innovation en faveur de la communauté scientifique ; vulgariser et diffuser les connaissances sur la mémoire dans le but d’améliorer la prévention sur les maladies de la mémoire auprès du grand public et enfin porter et animer la thématique autour de la mémoire des entreprises, de la transmission des savoirs pour accompagner les acteurs sociaux-économiques.     <div><b>"L'entreprise en Mémoires" : approfondir la compréhension transdisciplinaire de la mémoire et faciliter la diffusion des connaissances.</b></div>
     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.veillemag.com/photo/art/default/81934730-58920260.jpg?v=1722604063" alt=""L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  " title=""L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  " />
     </div>
     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div>
      <a href="https://www.linkedin.com/in/isabelle-pecou/?original_referer=https%3A%2F%2Ffr%2Esearch%2Eyahoo%2Ecom%2F&amp;originalSubdomain=fr"><em>Isabelle Pécou</em></a><em>,</em><em> vous êtes </em><em>depuis 2008, directrice générale du </em><a class="link" href="https://www.linkedin.com/company/b2v-group/">groupe de protection sociale<em> B2V</em></a>  <em>, organisme délégataire de gestion de retraite complémentaire</em><em>. <br />  Vous êtes à l’initiative de la création de &nbsp;</em><a class="link" href="https://www.observatoireb2vdesmemoires.fr/"><em>l'Observatoire B2V des Mémoires</em></a>  <em> en 2013, qui a pour objectif d'approfondir la compréhension transdisciplinaire de la mémoire et de faciliter la diffusion des connaissances à des fins de prévention. Votre contribution sociale et votre leadership au sein de B2V sont largement reconnus. </em> <br />  <em>Après la crise du Covid-19 et les bouleversements dans l’organisation du travail qui en ont découlé, vous avez souhaité que l’<a class="link" href="https://www.observatoireb2vdesmemoires.fr/" target="_blank">Observatoire B2V</a>  des Mémoires engage également une réflexion et des travaux liés à la mémoire de l’entreprise. </em> <br />   <br />  <em><strong>Le 7 juin, étaient organisées, sous votre direction, des tables rondes sur "</strong></em><strong><a class="link" href="https://www.veillemag.com/Regardez--L-ENTREPRISE-EN-MEMOIRES-Conference-organisee-par-l-Observatoire-B2V-des-Memoires_a4872.html"><em>L’entreprise</em></a>  <a class="link" href="https://www.veillemag.com/Regardez--L-ENTREPRISE-EN-MEMOIRES-Conference-organisee-par-l-Observatoire-B2V-des-Memoires_a4872.html" target="_blank"><em> en Mémoires</em></a>  <em>". C’est à cette occasion, que nous sommes heureux de nous entretenir avec vous. Merci d’avoir accepté de répondre à ces quelques questions…</em></strong> <br />  &nbsp;
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Pouvez-vous nous présenter de l'Observatoire B2V des Mémoires et nous expliquer sa mission principale ? D’ailleurs que signifie l’acronyme B2V ?</b></div>
     <div>
      <blockquote>L’engagement de B2V pour la cause de la mémoire était une évidence pour un Groupe qui accompagne ses clients tout au long de leur carrière professionnelle et de leur vie. C’est pourquoi en 2013, nous avons créé l’Observatoire B2V des Mémoires avec pour objectif d’étudier et de comprendre la mémoire sous toutes ses formes qu’elle soit individuelle ou collective en s’appuyant sur un Conseil scientifique d’experts représentant diverses disciplines tant en neurosciences qu’en sciences humaines et sociales. <br />  Aujourd’hui, cet observatoire répond à trois missions qui visent des publics différents&nbsp;: soutenir la recherche et l’innovation en faveur de la communauté scientifique&nbsp;; vulgariser et diffuser les connaissances sur la mémoire dans le but d’améliorer la prévention sur les maladies de la mémoire auprès du grand public et enfin porter et animer la thématique autour de la mémoire des entreprises, de la transmission des savoirs pour accompagner les acteurs sociaux-économiques. <br />  Pour vous répondre à propos de l’acronyme de B2V, il s’inspire des lieux où se situaient à l’origine les trois établissements parisiens de B2V lors de sa constitution&nbsp;: rue <strong>B</strong>achaumont, boulevard <strong>V</strong>oltaire et rue Saint-<strong>V</strong>incent-de-Paul.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />  &nbsp;</blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Quelle est l'implication de l'événement du 7 juin sur les "L’entreprise en Mémoires » dans les objectifs de l'Observatoire ? </b></div>
     <div>
      <blockquote>Avec cet événement de sensibilisation, nous avons voulu éveiller les consciences des chefs d’entreprises et leur montrer tout l’intérêt qu’un travail sur la mémoire pouvait apporter à la stratégie globale de l’entreprise. <br />  &nbsp;</blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Qu'est-ce qui a marqué cet événement et quelles sont les principales conclusions que vous en tirez ? </b></div>
     <div>
      <blockquote>Tout d’abord le nombre de participants, plus d’une soixantaine quand on sait que le temps des dirigeants d’entreprise est compté, c’est déjà en soi un succès. Je suis sortie de cette matinée avec la conviction que nous sommes sur le bon chemin et que la mémoire d’entreprise est un sujet qui intéresse, porteur de valeurs et d’enjeux. Il ne demande donc qu’à se développer et l’Observatoire B2V des Mémoires compte bien s’y atteler avec et pour les entreprises. <br />  &nbsp;</blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Il y a eu la publication d'une enquête IFOP/B2V sur les connaissances et les engagements concernant le sujet de "MÉMOIRE DES ENTREPRISES", qui a été réalisée auprès de 1OOO cadres. Quels résultats ont été les plus étonnants pour vous ? </b></div>
     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.veillemag.com/photo/art/default/81934730-58920571.jpg?v=1722602281" alt=""L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  " title=""L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  " />
     </div>
     <div>
      <blockquote>Si le concept demande encore de la pédagogie&nbsp;: 61% des répondants affirment avoir déjà entendu parler de la mémoire de l’entreprise, il est plébiscité. 97% des cadres estiment important pour une entreprise de conserver la mémoire de tout son passé (y compris moins glorieux) et 89% se disent favorables à la création d’un comité histoire in situ pour collecter, préserver et communiquer sur la mémoire de leur entreprise.</blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Quels projets l'Observatoire B2V prévoit-il de développer ? </b></div>
     <div>
      <blockquote>Nous lançons le premier certificat de formation continue sur la mémoire des entreprises en France au sein de l’Université Paris Dauphine-PSL dont la première session se déroulera en octobre. Nous avons également conçu une méthodologie inédite de collecte de mémoire des salariés fondée sur des techniques expertes que nous menons actuellement avec le Groupe Michelin. <br />  &nbsp;</blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Peut-être une remarque plus personnelle que vous souhaiteriez faire ?</b></div>
     <div>
      <blockquote>En tant que chef d’entreprise, je suis particulièrement fière de contribuer à une initiative qui permettra, j’en suis convaincue, d’accompagner d’autres entreprises et de révéler tout le potentiel de cette nouvelle thématique tant sur le plan managérial avec une volonté de contribuer au renforcement de l’identité de l’entreprise et de fédérer et développer des liens de solidarité entre les collaborateurs qui la composent, que sur le plan de l’innovation car en s’inspirant du passé, on peut mieux gérer l’avenir. <br />  &nbsp;</blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Merci Isabelle Pécou d'avoir répondu  à nos questions. Rendez-vous pour votre prochain évèvenement.</b></div>
     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.veillemag.com/photo/art/default/81934730-58920728.jpg?v=1722602722" alt=""L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  " title=""L'entreprise en Mémoires". Entretien avec Isabelle Pécou, Directrice générale du groupe de protection sociale B2V.  " />
     </div>
     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.veillemag.com/photo/art/imagette/81934730-58920260.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.veillemag.com/L-entreprise-en-Memoires-Entretien-avec-Isabelle-Pecou-Directrice-generale-du-groupe-de-protection-sociale-B2V_a5101.html</link>
  </item>

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   <title> Création du premier certificat de formation continue sur la valorisation de la mémoire des entreprises.</title>
   <pubDate>Thu, 30 May 2024 09:03:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Jacqueline Sala</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Campus &amp; Métiers]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.veillemag.com/photo/art/default/80630626-58170716.jpg?v=1717054249" alt=" Création du premier certificat de formation continue sur la valorisation de la mémoire des entreprises." title=" Création du premier certificat de formation continue sur la valorisation de la mémoire des entreprises." />
     </div>
     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>L'Observatoire B2V des Mémoires, en partenariat avec l'Université Paris Dauphine – PSL et la Fondation Maison de Salins, propose le premier certificat de formation continue en France axé sur la mémoire des entreprises.</b></div>
     <div>
      <span id="output-sentence~1"><span data-segment-position="0" id="output-word~1~0">Ce </span><span data-segment-position="1" id="output-word~1~1">projet </span><span data-segment-position="2" id="output-word~1~2">vise </span><span data-segment-position="3" id="output-word~1~3">à </span><span data-segment-position="4" id="output-word~1~4">encourager </span><span data-segment-position="19" id="output-word~1~5">le </span><span data-segment-position="6" id="output-word~1~6">développement </span><span data-segment-position="7" id="output-word~1~7">de </span><span data-segment-position="8" id="output-word~1~8">compétences </span><span data-segment-position="9" id="output-word~1~9">essentielles </span><span data-segment-position="10" id="output-word~1~10">pour </span><span data-segment-position="11" id="output-word~1~11">avoir </span><span data-segment-position="12" id="output-word~1~12">un </span><span data-segment-position="13" id="output-word~1~13">impact </span><span data-segment-position="14" id="output-word~1~14">sur </span><span data-segment-position="15" id="output-word~1~15">l'avenir </span><span data-segment-position="16" id="output-word~1~16">tout </span><span data-segment-position="17" id="output-word~1~17">en </span><span data-segment-position="18" id="output-word~1~18">préservant </span><span data-segment-position="19" id="output-word~1~19">le </span><span data-segment-position="20" id="output-word~1~20">passé </span><span data-segment-position="21" id="output-word~1~21">des </span><span data-segment-position="22" id="output-word~1~22">entreprises.</span></span> <span id="output-sentence~2"><span data-segment-position="0" id="output-word~2~0">La </span><span data-segment-position="1" id="output-word~2~1">formation </span><span data-segment-position="2" id="output-word~2~2">se </span><span data-segment-position="3" id="output-word~2~3">penche </span><span data-segment-position="4" id="output-word~2~4">sur </span><span data-segment-position="5" id="output-word~2~5">la </span><span data-segment-position="6" id="output-word~2~6">manière </span><span data-segment-position="12" id="output-word~2~7">de </span><span data-segment-position="8" id="output-word~2~8">conserver </span><span data-segment-position="25" id="output-word~2~9">et </span><span data-segment-position="10" id="output-word~2~10">d'utiliser </span><span data-segment-position="11" id="output-word~2~11">l'histoire </span><span data-segment-position="12" id="output-word~2~12">de </span><span data-segment-position="13" id="output-word~2~13">l'entreprise, </span><span data-segment-position="17" id="output-word~2~14">ses </span><span data-segment-position="15" id="output-word~2~15">connaissances </span><span data-segment-position="25" id="output-word~2~16">et </span><span data-segment-position="17" id="output-word~2~17">ses </span><span data-segment-position="18" id="output-word~2~18">expériences </span><span data-segment-position="19" id="output-word~2~19">passées </span><span data-segment-position="20" id="output-word~2~20">pour </span><span data-segment-position="21" id="output-word~2~21">prendre </span><span data-segment-position="22" id="output-word~2~22">des </span><span data-segment-position="23" id="output-word~2~23">décisions, </span><span data-segment-position="24" id="output-word~2~24">innover </span><span data-segment-position="25" id="output-word~2~25">et </span><span data-segment-position="26" id="output-word~2~26">évoluer </span><span data-segment-position="27" id="output-word~2~27">dans </span><span data-segment-position="28" id="output-word~2~28">son </span><span data-segment-position="29" id="output-word~2~29">contexte.</span></span> <span id="output-sentence~3"><span data-segment-position="0" id="output-word~3~0">Cela </span><span data-segment-position="1" id="output-word~3~1">englobe </span><span data-segment-position="2" id="output-word~3~2">également </span><span data-segment-position="8" id="output-word~3~3">les </span><span data-segment-position="4" id="output-word~3~4">approches </span><span data-segment-position="10" id="output-word~3~5">de </span><span data-segment-position="6" id="output-word~3~6">transmission </span><span data-segment-position="7" id="output-word~3~7">et </span><span data-segment-position="8" id="output-word~3~8">les </span><span data-segment-position="9" id="output-word~3~9">instruments </span><span data-segment-position="10" id="output-word~3~10">de </span><span data-segment-position="11" id="output-word~3~11">gestion </span><span data-segment-position="24" id="output-word~3~12">des </span><span data-segment-position="13" id="output-word~3~13">connaissances, </span><span data-segment-position="14" id="output-word~3~14">ce </span><span data-segment-position="15" id="output-word~3~15">qui </span><span data-segment-position="16" id="output-word~3~16">joue </span><span data-segment-position="17" id="output-word~3~17">un </span><span data-segment-position="18" id="output-word~3~18">rôle </span><span data-segment-position="19" id="output-word~3~19">essentiel </span><span data-segment-position="20" id="output-word~3~20">dans </span><span data-segment-position="21" id="output-word~3~21">le </span><span data-segment-position="22" id="output-word~3~22">succès </span><span data-segment-position="23" id="output-word~3~23">global </span><span data-segment-position="24" id="output-word~3~24">des </span><span data-segment-position="25" id="output-word~3~25">entreprises.</span></span> <span id="output-sentence~4"><span data-segment-position="0" id="output-word~4~0">Le </span><span data-segment-position="1" id="output-word~4~1">certificat </span><span data-segment-position="10" id="output-word~4~2">de </span><span data-segment-position="3" id="output-word~4~3">formation </span><span data-segment-position="4" id="output-word~4~4">continue </span><span data-segment-position="5" id="output-word~4~5">est </span><span data-segment-position="6" id="output-word~4~6">basé </span><span data-segment-position="7" id="output-word~4~7">sur </span><span data-segment-position="8" id="output-word~4~8">les </span><span data-segment-position="9" id="output-word~4~9">blocs </span><span data-segment-position="10" id="output-word~4~10">de </span><span data-segment-position="11" id="output-word~4~11">compétences </span><span data-segment-position="12" id="output-word~4~12">RNCP</span><span data-segment-position="13" id="output-word~4~13">.</span></span> <br />  &nbsp; <br />  L'objectif <span data-segment-position="1" id="output-word~0~1">du </span><span data-segment-position="2" id="output-word~0~2">certificat </span><span data-segment-position="3" id="output-word~0~3">est </span><span data-segment-position="4" id="output-word~0~4">de </span><span data-segment-position="5" id="output-word~0~5">développer </span><span data-segment-position="6" id="output-word~0~6">une </span><span data-segment-position="7" id="output-word~0~7">compréhension </span><span data-segment-position="8" id="output-word~0~8">approfondie </span><span data-segment-position="9" id="output-word~0~9">des </span><span data-segment-position="10" id="output-word~0~10">différents </span><span data-segment-position="11" id="output-word~0~11">dispositifs </span><span data-segment-position="12" id="output-word~0~12">mémoriels </span><span data-segment-position="13" id="output-word~0~13">en </span><span data-segment-position="14" id="output-word~0~14">milieu </span><span data-segment-position="15" id="output-word~0~15">professionnel.</span> <span id="output-sentence~1"><span data-segment-position="0" id="output-word~1~0">Cela </span><span data-segment-position="1" id="output-word~1~1">comprend </span><span data-segment-position="2" id="output-word~1~2">l'enregistrement, </span><span data-segment-position="19" id="output-word~1~3">la </span><span data-segment-position="4" id="output-word~1~4">gestion </span><span data-segment-position="16" id="output-word~1~5">des </span><span data-segment-position="6" id="output-word~1~6">connaissances, </span><span data-segment-position="19" id="output-word~1~7">la </span><span data-segment-position="8" id="output-word~1~8">valorisation </span><span data-segment-position="21" id="output-word~1~9">de </span><span data-segment-position="10" id="output-word~1~10">l'expertise, </span><span data-segment-position="11" id="output-word~1~11">les </span><span data-segment-position="12" id="output-word~1~12">moyens </span><span data-segment-position="21" id="output-word~1~13">de </span><span data-segment-position="14" id="output-word~1~14">transmission </span><span data-segment-position="15" id="output-word~1~15">orale </span><span data-segment-position="16" id="output-word~1~16">des </span><span data-segment-position="17" id="output-word~1~17">compétences </span><span data-segment-position="18" id="output-word~1~18">et </span><span data-segment-position="19" id="output-word~1~19">la </span><span data-segment-position="20" id="output-word~1~20">formation </span><span data-segment-position="21" id="output-word~1~21">de </span><span data-segment-position="22" id="output-word~1~22">communautés </span><span data-segment-position="23" id="output-word~1~23">pour </span><span data-segment-position="24" id="output-word~1~24">favoriser </span><span data-segment-position="25" id="output-word~1~25">l'intelligence </span><span data-segment-position="26" id="output-word~1~26">collective.</span></span> <br />  <span id="output-sentence~2"><span data-segment-position="0" id="output-word~2~0">Elle &nbsp;</span><span data-segment-position="3" id="output-word~3~3">offre </span><span data-segment-position="10" id="output-word~3~4">des </span><span data-segment-position="5" id="output-word~3~5">méthodes, </span><span data-segment-position="10" id="output-word~3~6">des </span><span data-segment-position="7" id="output-word~3~7">instruments </span><span data-segment-position="8" id="output-word~3~8">concrets </span><span data-segment-position="20" id="output-word~3~9">et </span><span data-segment-position="10" id="output-word~3~10">des </span><span data-segment-position="11" id="output-word~3~11">réflexions </span><span data-segment-position="12" id="output-word~3~12">à </span><span data-segment-position="13" id="output-word~3~13">venir </span><span data-segment-position="14" id="output-word~3~14">pour </span><span data-segment-position="15" id="output-word~3~15">intégrer </span><span data-segment-position="16" id="output-word~3~16">ces </span><span data-segment-position="17" id="output-word~3~17">connaissances </span><span data-segment-position="23" id="output-word~3~18">en </span><span data-segment-position="19" id="output-word~3~19">interne </span><span data-segment-position="20" id="output-word~3~20">et </span><span data-segment-position="21" id="output-word~3~21">les </span><span data-segment-position="22" id="output-word~3~22">diffuser </span><span data-segment-position="23" id="output-word~3~23">en </span><span data-segment-position="24" id="output-word~3~24">externe.</span></span> <br />  &nbsp;
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Source</b></div>
     <div>
      <span id="output-sentence~2"><span data-segment-position="0" id="output-word~2~0"><a class="link" href="https://executive-education.dauphine.psl.eu/formations/certificat/memoire-entreprise">Diplôme ou certificat délivré : Certificat Mémoire de l’entreprise Programme détaillé et inscription : Formation Mémoire de l'entreprise à Paris</a>  </span></span>
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Contacts Presse</b></div>
     <div>
      <span id="output-sentence~2"><span data-segment-position="0" id="output-word~2~0">Observatoire B2V des mémoires <br />  Léo VYCKEMANS (Look Sharp) - leo.vyckemans@looksharp.fr - 06 40 58 78 70 </span></span> <br />  <span id="output-sentence~2"><span data-segment-position="0" id="output-word~2~0">Université Paris Dauphine-PSL <br />  Laurence Martin - lmartin@kbzcorporate.com - 06 47 69 85 99</span></span>
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>ESS-E lance un nouveau certificat pour former les futurs professionnels de l’investigation numérique</title>
   <pubDate>Tue, 16 Jan 2024 10:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>David Commarmond</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Solutions &amp; Experts]]></dc:subject>
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        <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="https://www.veillemag.com/photo/art/default/77741308-56479167.jpg?v=1704911822" alt="ESS-E lance un nouveau certificat pour former les futurs professionnels de l’investigation numérique" title="ESS-E lance un nouveau certificat pour former les futurs professionnels de l’investigation numérique" />
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      Le 8 décembre dernier à l’Ecole supérieure de la sûreté des entreprises a reçu dans le cadre de son cycle Big Data et Investigation, la société Oppscience. Représentée par M. Jérôme Durand (interview), OPPSCIENCE a fait une présentation des dernières avancées de son application SPECTRA (article) devant une quinzaine de personnes de premier plan. <br />  &nbsp; <br />  Dans son introduction à l’atelier, M. Georges-Henri Martin-Bricet, directeur du développement de l’école (<a class="link" href="https://www.ess-e.fr/">https://www.ess-e.fr</a>) a brossé en quelques mots le tableau des formations offertes par l’école, notamment du certificat Analyse de données pour l’investigation dirigé par Fréderic Lenfant. <br />  <strong>&nbsp; <br />  Principal défi évoqué&nbsp;:</strong> la croissance des besoins en analyse de données des entreprises, notamment dans le domaine de l’investigation (fraude, blanchiment, corruption) nécessite la formation d’analystes maîtrisant à la fois les méthodologies et les techniques de collecte, d’analyse et d’exploitation des données à des fins de preuves et de rapport d’investigation. L’école insiste sur le volet méthodologique, largement inspiré par l’analyse criminelle (ANACRIM), qui est essentiel à la formation du raisonnement des futurs analystes. <br />  &nbsp; <br />  <strong>Au titre des objectifs de la formation, il s’agit&nbsp;de&nbsp;:</strong>  <ul>  	<li class="list">&nbsp;Optimiser la gestion de l’information dans l’investigation</li>  	<li class="list">Modéliser graphiquement l’information pour l’aide à la décision</li>  	<li class="list">Connaître et intégrer les outils de collecte (OSINT), de récupération (forensique) et de visualisation des données (analyse relationnelle et multidimensionnelle)</li>  	<li class="list">Mettre en place, coordonner et manager une Cellule d’Analyse et d’Investigation</li>  	<li class="list">Encadrer l’activité d’investigation par le respect du cadre légal (droit pénal, droit de la preuve numérique, droit du travail) et réglementaire (RGPD, Sapin 2)</li>  </ul>  &nbsp; <br />  Ce nouveau certificat complète les certifications de Lutte contre la fraude <strong>(niveau 1</strong>) et d’Investigation antifraude (<strong>niveau 2</strong>). Ces certifications sont devenues un label interne à certains grands groupes, notamment dans le secteur des assurances.    <p style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm">  <style type="text/css">p { line-height: 115%; margin-bottom: 0.25cm; background: transparent }strong { font-weight: bold }a:link { color: #000080; text-decoration: underline }  </style>   <br />  
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     <div><b>A qui s’adresse la formation ?</b></div>
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      Pionnière en France, cette certification s’adresse à des analystes/investigateurs publics ou privés, auditeurs/contrôleurs, responsables de la lutte contre le crime financier (antifraude, LAB-FT), responsables de la lutte contre la contrefaçon, responsables conformité (due diligence anticorruption), RSSI et responsables CERT/SOC, et Business Intelligence Managers. <br />  &nbsp; <br />  L’ESSE a pour objectif de créer le premier titre professionnel de responsable en lutte contre la fraude et la corruption enregistré auprès de France Compétences (niveau 7/équivalent master 2) à l’échéance de juillet 2024. <br />  &nbsp; <br />  <style type="text/css">p { line-height: 115%; margin-bottom: 0.25cm; background: transparent }a:link { color: #000080; text-decoration: underline }  </style>  
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     <div><b>Pour en savoir plus :</b></div>
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      <a class="link" href="https://www.veillemag.com/Atelier-ANACRIM-OPPSCIENCE-devoile-sa-derniere-innovation_a4696.html">https://www.veillemag.com/Atelier-ANACRIM-OPPSCIENCE-devoile-sa-derniere-innovation_a4696.html</a>  <br />  <a class="link" href="https://www.veillemag.com/Oppscience-un-acteur-a-l-appui-des-enqueteurs_a4695.html" target="_blank">https://www.veillemag.com/Oppscience-un-acteur-a-l-appui-des-enqueteurs_a4695.html</a> 
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