DC : Pourquoi avoir choisi de fonder une start-up spécifiquement dédiée à la résilience citoyenne et à la sécurité collective ?
AD : La fondation de 1PACTxp, une start-up française de l'EdTech, est motivée par un besoin identifié et un vide stratégique. Moi et d’autres fondateurs estimons qu'une large partie de la population adulte serait incapable d'agir efficacement face à une catastrophe ou une menace. Cela s'explique par l'érosion du socle de préparation citoyenne au cours des trois dernières décennies, notamment avec la disparition du service militaire et la marginalisation des formations de terrain. En effet, les dispositifs actuels ciblent majoritairement les jeunes ou des publics spécifiques, laissant les citoyens actifs sans parcours clair, accessible et mobilisable pour se préparer aux risques contemporains.
La vision de 1PACTxp est que la résilience ne se décrète pas, elle se construit. L'objectif est de permettre à chacun de devenir acteur de sa propre sécurité et de celle des autres. La mission inclut la vulgarisation de l'esprit de défense, la sensibilisation aux risques contemporains, et une montée en compétence progressive. Mon parcours pluridisciplinaire conjugue expérience de terrain (officier de réserve en Gendarmerie, sapeur-pompier volontaire) et de recherche (un mémoire de MBA). J’ai identifié le fait que les générations post-conscription, celles-ci n'ont pas connu de cadre collectif de préparation alors qu’elles sont en première ligne en cas de crise.
De plus un événement personnel m’a servi de catalyseur dans mon engagement. Cette prise de conscience a mis en évidence la nécessité de ne pas attendre un drame pour susciter la mobilisation, conduisant à une réflexion sur la manière de créer un engagement durable. Le projet est né de cette conviction que la résilience citoyenne est un enjeu clé pour les années à venir et qu'elle nécessite des expériences engageantes, accessibles et utiles.
La vision de 1PACTxp est que la résilience ne se décrète pas, elle se construit. L'objectif est de permettre à chacun de devenir acteur de sa propre sécurité et de celle des autres. La mission inclut la vulgarisation de l'esprit de défense, la sensibilisation aux risques contemporains, et une montée en compétence progressive. Mon parcours pluridisciplinaire conjugue expérience de terrain (officier de réserve en Gendarmerie, sapeur-pompier volontaire) et de recherche (un mémoire de MBA). J’ai identifié le fait que les générations post-conscription, celles-ci n'ont pas connu de cadre collectif de préparation alors qu’elles sont en première ligne en cas de crise.
De plus un événement personnel m’a servi de catalyseur dans mon engagement. Cette prise de conscience a mis en évidence la nécessité de ne pas attendre un drame pour susciter la mobilisation, conduisant à une réflexion sur la manière de créer un engagement durable. Le projet est né de cette conviction que la résilience citoyenne est un enjeu clé pour les années à venir et qu'elle nécessite des expériences engageantes, accessibles et utiles.
DC : Votre vision est que la résilience "ne se décrète pas, elle se construit". Comment cette conviction se traduit-elle concrètement dans la conception et l'exécution de vos dispositifs immersifs, hybrides et pédagogiques ?
AD : La conviction que la résilience se construit se traduit concrètement par le développement de dispositifs immersifs, hybrides et pédagogiques innovants. L'approche de 1PACTxp est fondée sur un parcours progressif, concret et mobilisable, articulant une plateforme numérique dédiée, une pédagogie active et une expérimentation sur le terrain. Je suis convaincu que l'accès à des dispositifs de micro-engagements sont plus efficaces aujourd’hui que la mise en place de marches trop hautes.
Le projet fondateur, Volont-R21, est conçu comme un serious game grandeur nature. Il propose une expérience immersive complète qui mêle le digital, l'entraînement physique et la formation citoyenne. L'apprentissage est basé sur une pédagogie active, gamifiée et incarnée. Cette approche intègre :
L'expérience Volont-R21 est conçue comme un processus dynamique qui permet de renforcer la résilience non pas comme une qualité innée, mais comme un cheminement. Elle s'appuie sur une progression par paliers, du virtuel au réel, pour restaurer la capacité perçue d'action.
Le projet fondateur, Volont-R21, est conçu comme un serious game grandeur nature. Il propose une expérience immersive complète qui mêle le digital, l'entraînement physique et la formation citoyenne. L'apprentissage est basé sur une pédagogie active, gamifiée et incarnée. Cette approche intègre :
- La technologie et la pédagogie active. L'application mobile est la première étape, offrant une entrée ludique et interactive où l'utilisateur apprend en réagissant à des situations de crise simulées. La progression se fait à travers des modules e-learning, des routines, des alertes et des QR codes.
- Des expériences de terrain concrètes. Des stages terrain permettent de se confronter au réel, de développer des réflexes et de renforcer la cohésion. Ces stages proposent des formations en conditions réelles comme le secourisme, l'autonomie ou la gestion de crise.
- Un engagement communautaire structuré. Une communauté engagée est créée pour avancer ensemble sur le long terme, soutenue par des groupes locaux, des défis collectifs et des événements de cohésion.
L'expérience Volont-R21 est conçue comme un processus dynamique qui permet de renforcer la résilience non pas comme une qualité innée, mais comme un cheminement. Elle s'appuie sur une progression par paliers, du virtuel au réel, pour restaurer la capacité perçue d'action.
DC. Volont-R21 est présenté comme votre projet fondateur et un "serious game grandeur nature". Pourriez-vous expliquer ce concept de "grandeur nature" et ce qui rend l'expérience Volont-R21 unique ?
AD : Volont-R21 est le projet fondateur de 1PACTxp. Il est décrit comme un "serious game grandeur nature", ce qui signifie qu'il utilise les mécanismes du jeu (serious game) dans un environnement qui s'étend du numérique au monde réel ("grandeur nature"). Le jeu est conçu avec une intention sérieuse d'apprentissage et d'engagement.
Le concept de "grandeur nature" souligne le passage du jeu sur mobile à l'expérience physique et collective sur le terrain. La pédagogie est active, gamifiée et incarnée, mettant l'utilisateur au cœur de situations évolutives. L'expérience combine des éléments de jeu (scénarios évolutifs, défis, progression personnalisée, gaming & narration immersive) avec des formations pratiques et un engagement communautaire. C'est une aventure captivante axée sur la résilience, une préparation opérationnelle (secourisme tactique, topographie, techniques de survie), et des expériences de cohésion. L'unicité réside dans cette transition fluide et progressive du jeu digital à la mission sur le terrain, dans une logique de préparation complète.
Le concept de "grandeur nature" souligne le passage du jeu sur mobile à l'expérience physique et collective sur le terrain. La pédagogie est active, gamifiée et incarnée, mettant l'utilisateur au cœur de situations évolutives. L'expérience combine des éléments de jeu (scénarios évolutifs, défis, progression personnalisée, gaming & narration immersive) avec des formations pratiques et un engagement communautaire. C'est une aventure captivante axée sur la résilience, une préparation opérationnelle (secourisme tactique, topographie, techniques de survie), et des expériences de cohésion. L'unicité réside dans cette transition fluide et progressive du jeu digital à la mission sur le terrain, dans une logique de préparation complète.
DC : Le nom "PACT" représente votre engagement. Pourriez-vous détailler comment les quatre piliers – Parcours, Activation, Cohésion, Tech4good – s'articulent pour proposer une "montée en compétence progressive dans une logique de continuum sécurité-défense élargi" ?
AD : Le nom "PACT" incarne l'engagement de 1PACTxp et se décompose en quatre piliers qui s'articulent pour proposer une montée en compétence progressive et contribuer au continuum sécurité-défense élargi :
L'articulation se fait en utilisant la Tech4good (l'application, la gamification) pour proposer un Parcours structuré et progressif. Ce parcours permet l'Activation concrète des compétences grâce aux missions immersives et aux stages terrain. Tout au long de ce cheminement, la Cohésion est renforcée par la communauté et les expériences partagées. Cette montée en compétence progressive vise à insérer le citoyen dans une logique de continuum sécurité-défense élargi, où chaque individu devient un acteur capable de contribuer à la sécurité collective.
- Parcours : Il s'agit d'un parcours de montée en compétence structuré, engageant et accessible. Le dispositif Volont-R21 offre ce parcours progressif qui commence par l'application mobile et mène vers les stages terrain.
- Activation : Ce pilier vise l'activation concrète des savoirs et des comportements pour faire émerger des citoyens acteurs. Les missions du jeu et surtout les stages terrain permettent de mettre en pratique les compétences acquises en situation réelle.
- Cohésion : La cohésion durable est au service du lien social et de l'action collective. La communauté Volont-R21, les défis collectifs et les expériences partagées sur le terrain créent et renforcent ce lien essentiel à la résilience collective.
- Tech4good : La technologie est pensée comme un levier de transformation sociétale et de résilience. L'application mobile, la gamification et autres outils numériques sont les moyens technologiques utilisés pour rendre le parcours accessible, engageant et soutenir la communauté.
L'articulation se fait en utilisant la Tech4good (l'application, la gamification) pour proposer un Parcours structuré et progressif. Ce parcours permet l'Activation concrète des compétences grâce aux missions immersives et aux stages terrain. Tout au long de ce cheminement, la Cohésion est renforcée par la communauté et les expériences partagées. Cette montée en compétence progressive vise à insérer le citoyen dans une logique de continuum sécurité-défense élargi, où chaque individu devient un acteur capable de contribuer à la sécurité collective.
DC : Vous travaillez en lien avec les institutions publiques, les entreprises et les citoyens. Vous proposez notamment de former les équipes d'entreprises et de collaborer avec les institutions. Comment adaptez-vous vos dispositifs et votre pédagogie pour répondre aux besoins spécifiques de ces différents acteurs ?
AD : 1PACTxp souhaite travailler en lien avec les institutions publiques, les entreprises et les citoyens pour bâtir des solutions durables, accessibles et évolutives. L'adaptation des dispositifs et de la pédagogie se fait en reconnaissant les besoins spécifiques de chaque acteur :
En somme, 1PACTxp offre une approche modulable, utilisant sa pédagogie hybride et son socle technologique pour s'adapter aux différents publics et partenaires, en conservant l'objectif central de renforcer la résilience citoyenne au sens large.
- Pour les citoyens : Le dispositif est conçu pour être accessible et mobilisable pour la population générale adulte, en particulier les générations post-conscription, qui manquent de cadres adaptés. L'approche est centrée sur l'utilisateur, partant de leurs besoins et aspirations pour proposer un engagement volontaire et une montée en compétence progressive par l'expérience. La pédagogie hybride offre flexibilité et concret.
- Pour les entreprises : 1PACTxp propose de former les équipes des entreprises. Les dispositifs peuvent être adaptés pour répondre aux besoins de formation en résilience dans le monde professionnel. Les partenariats stratégiques avec les entreprises sont basés sur un socle de valeurs commun.
- Pour les institutions publiques : 1PACTxp collabore avec des institutions publiques dans les domaines de la sécurité, de la défense et de l'éducation. Le projet se positionne comme un levier complémentaire à l'action publique, non comme un substitut. Le dispositif vise à préparer des citoyens autonomes et compétents, aptes à s'inscrire dans le continuum de sécurité nationale et potentiellement à intégrer les dispositifs existants (réserves, sapeurs-pompiers volontaires, sécurité civile). Les collaborations peuvent inclure l'utilisation de lieux de formation, la co-organisation d'événements et la reconnaissance des compétences acquises. Le projet est aligné sur les orientations stratégiques nationales comme la LOPMI. L'adaptation passe par l'intégration aux dynamiques locales et aux logiques organisationnelles existantes.
En somme, 1PACTxp offre une approche modulable, utilisant sa pédagogie hybride et son socle technologique pour s'adapter aux différents publics et partenaires, en conservant l'objectif central de renforcer la résilience citoyenne au sens large.
DC : L'un des aspects clés de l'esprit Volont-R21 est l'"Innovation utile", qui allie technologie, pédagogie ludique et pragmatisme terrain. Comment assurez-vous que la technologie (Tech4good) serve efficacement la pédagogie active et le pragmatisme du terrain dans vos expériences ?
AD : «L'Innovation utile» dans Volont-R21 est atteinte en s'assurant que la technologie serve directement la pédagogie active et le pragmatisme terrain. La technologie, notamment l'application mobile, est conçue comme un levier d'engagement et d'apprentissage, pas comme une fin en soi.
La technologie permet d'ancrer les savoirs et les réflexes dans une expérience vécue et mobilisante. Elle est utilisée pour structurer le parcours de l'utilisateur, rendant l'apprentissage actif et personnalisé. En résumé, la technologie est un outil au service de la pédagogie : elle capte l'attention, rend l'apprentissage ludique, structure la progression, renforce le sentiment de compétence et, surtout, incite et prépare à passer de l'environnement numérique à l'action concrète sur le terrain.
- La technologie (Tech4good) est utilisée pour créer l'expérience immersive initiale et structurer le parcours. L'application mobile et la gamification (pédagogie ludique) rendent l'apprentissage accessible, engageant et motivant. Les mécanismes de jeu (niveaux, badges, défis, "streaks") sont utilisés pour renforcer la motivation, l'assiduité et le sentiment de progression.
- La pédagogie active est au cœur du dispositif. L'application place l'utilisateur en situation d'agir et de décider dans des scénarios simulés. L'apprentissage se fait par l'expérimentation et l'ajustement.
- Le pragmatisme terrain est intégré en concevant la technologie comme un pont vers l'action réelle. L'application inclut de la préparation physique et des éléments (comme les QR codes) qui encouragent l'interaction et la participation à des événements physiques. La progression numérique est pensée comme un prélude à l'expérience concrète sur le terrain.
La technologie permet d'ancrer les savoirs et les réflexes dans une expérience vécue et mobilisante. Elle est utilisée pour structurer le parcours de l'utilisateur, rendant l'apprentissage actif et personnalisé. En résumé, la technologie est un outil au service de la pédagogie : elle capte l'attention, rend l'apprentissage ludique, structure la progression, renforce le sentiment de compétence et, surtout, incite et prépare à passer de l'environnement numérique à l'action concrète sur le terrain.
DC : La "Cohésion durable" et la création d'une "communauté fédératrice" sont des éléments centraux de votre projet. Quelles stratégies spécifiques utilisez-vous pour bâtir et animer cette communauté engagée sur le long terme, et quels sont les bénéfices pour les participants ?
AD : La "Cohésion durable" et la construction d'une "communauté fédératrice" sont des piliers fondamentaux de l'engagement de 1PACTxp. La communauté Volont-R21 est conçue pour permettre aux participants d'avancer ensemble sur le long terme. Les stratégies pour bâtir et animer cette communauté incluent :
Les bénéfices pour les participants sont multiples :
La communauté devient un levier essentiel pour renforcer l'intention d'agir en agissant sur les normes sociales perçues et le sentiment d'efficacité personnelle.
- Des fonctionnalités sociales intégrées à l'application : chats thématiques, défis collectifs, systèmes de ligues et classements pour favoriser l'échange, l'émulation positive et le sentiment d'appartenance.
- Des mécanismes liant le digital et le réel : les QR codes personnels et cachés dans des lieux partenaires encouragent les rencontres physiques et l'exploration du territoire, récompensant l'interaction réelle.
- L'organisation d'événements physiques ou virtuels (ateliers, entraînements, rencontres) où les participants peuvent se retrouver et interagir en personne.
- La valorisation sociale de l'engagement : la progression et la participation sont récompensées (points, badges) et visibles dans le profil utilisateur, renforçant la norme sociale d'implication et rendant l'engagement désirable. Le principe est que l'engagement individuel fait progresser le groupe.
- Les expériences collectives du stage terrain : les défis et épreuves partagées (efforts physiques, gestion de crise) renforcent la cohésion et l'entraide.
Les bénéfices pour les participants sont multiples :
- Un sentiment d'appartenance et de lien social dans une société fragmentée.
- Du soutien mutuel et de l'entraide au sein des groupes.
- Une motivation accrue grâce à l'émulation et à la reconnaissance sociale.
- La création de micro-réseaux facilitant l'action collective.
- Le maintien de l'engagement sur le long terme grâce à l'ancrage dans un collectif.
La communauté devient un levier essentiel pour renforcer l'intention d'agir en agissant sur les normes sociales perçues et le sentiment d'efficacité personnelle.
DC : L'équipe fondatrice se compose de profils très diversifiés, incluant des ingénieurs, des experts sécurité, des officiers de réserve/pompiers volontaires, des spécialistes de la pédagogie active et de l’outdoor, et des entrepreneurs expérimentés. Comment cette complémentarité des profils au sein de l'équipe renforce-t-elle votre approche unique de la résilience citoyenne ?
AD :"Au sein de 1PACTxp, notre équipe fondatrice est composée de profils très diversifiés et complémentaires. Cette diversité renforce notre approche unique de la résilience citoyenne en combinant l'expertise nécessaire à tous les aspects de notre projet hybride. En tant qu'ingénieurs, nous apportons les compétences techniques indispensables au développement et à la maintenance de notre plateforme numérique et de notre application, qui sont le socle de notre dispositif.
Nos experts en sécurité et gestion des risques, ainsi que les officiers de réserve en gendarmerie et les sapeurs-pompiers volontaires, apportent une connaissance approfondie des menaces, des protocoles d'urgence et des réalités opérationnelles sur le terrain. Notre expérience permet de garantir la pertinence et le réalisme des scénarios et des formations pratiques.
En tant que spécialistes de la pédagogie active, nous concevons des méthodes d'apprentissage engageantes, immersives et adaptées à différents publics, y compris l'expérience des stages terrain. Nous veillons à ce que l'apprentissage soit efficace, basé sur l'expérimentation et le vécu.
Nos entrepreneurs expérimentés structurent le développement de notre start-up, sa stratégie et sa pérennité. Cette complémentarité nous permet d'intégrer dès la conception les dimensions techniques, opérationnelles, pédagogiques et entrepreneuriales nécessaires pour proposer une solution innovante et concrète. Nous sommes unis par la conviction que la résilience citoyenne est un enjeu clé et nécessite des expériences engageantes, accessibles et utiles, capitalisant ainsi sur nos expertises variées.
Mon parcours, en tant que fondateur, combine plusieurs disciplines et expériences, la sociologie, l’éducation spécialisée, la réserve militaire, le volontariat et entrepreneuriat.
Nos experts en sécurité et gestion des risques, ainsi que les officiers de réserve en gendarmerie et les sapeurs-pompiers volontaires, apportent une connaissance approfondie des menaces, des protocoles d'urgence et des réalités opérationnelles sur le terrain. Notre expérience permet de garantir la pertinence et le réalisme des scénarios et des formations pratiques.
En tant que spécialistes de la pédagogie active, nous concevons des méthodes d'apprentissage engageantes, immersives et adaptées à différents publics, y compris l'expérience des stages terrain. Nous veillons à ce que l'apprentissage soit efficace, basé sur l'expérimentation et le vécu.
Nos entrepreneurs expérimentés structurent le développement de notre start-up, sa stratégie et sa pérennité. Cette complémentarité nous permet d'intégrer dès la conception les dimensions techniques, opérationnelles, pédagogiques et entrepreneuriales nécessaires pour proposer une solution innovante et concrète. Nous sommes unis par la conviction que la résilience citoyenne est un enjeu clé et nécessite des expériences engageantes, accessibles et utiles, capitalisant ainsi sur nos expertises variées.
Mon parcours, en tant que fondateur, combine plusieurs disciplines et expériences, la sociologie, l’éducation spécialisée, la réserve militaire, le volontariat et entrepreneuriat.
DC : Enfin, vous cherchez à construire un "écosystème d’acteurs engagés" en collaborant avec diverses entités et proposez de coconstruire des stratégies de recrutement et de mobilisation citoyenne. Quelle est votre vision pour le développement futur de 1PACTxp et l'expansion de cet écosystème ?
AD : La vision de 1PACTxp pour le développement futur repose sur la construction et l'expansion d'un "écosystème d’acteurs engagés". L'entreprise cherche à collaborer avec diverses entités, notamment des institutions publiques, des entreprises et des associations, pour coconstruire des stratégies de recrutement et de mobilisation citoyenne.
Le projet Volont-R21 est conçu pour s'inscrire dans une dynamique nationale de résilience et ne vise pas à remplacer les dispositifs existants, mais à les compléter et à s'y articuler. La vision d'expansion de l'écosystème inclut :
L'expansion de l'écosystème vise à accroître la portée du dispositif, à ancrer l'engagement dans des parcours valorisés et à renforcer la résilience collective à l'échelle nationale.
Pour en savoir plus : Lire l'article.
Le projet Volont-R21 est conçu pour s'inscrire dans une dynamique nationale de résilience et ne vise pas à remplacer les dispositifs existants, mais à les compléter et à s'y articuler. La vision d'expansion de l'écosystème inclut :
- Le déploiement territorial : le modèle est conçu pour être réplicable et extensible, avec l'ambition à terme de constituer un réseau national de lieux de formation immersifs.
- Le renforcement des partenariats institutionnels : des volontés de collaboration sont en cours avec des acteurs clés comme la Gendarmerie nationale, l'État-Major des Armées, la Fédération nationale des sapeurs-pompiers de France, et l'IRBA. Ces partenariats visent à légitimer le dispositif et à faciliter son déploiement, tout en offrant aux institutions des outils pour améliorer leur image et leurs stratégies de recrutement.
- La collaboration avec les entreprises et collectivités territoriales : cela permet d'adapter les modules au monde professionnel et de mailler le territoire pour la mobilisation locale.
- Le positionnement comme passerelle : le dispositif prépare des citoyens autonomes et compétents qui pourront ensuite s'engager dans les réserves, le volontariat ou d'autres formes d'engagement institutionnel.
- L'impulsion d'un changement de paradigme : 1PACTxp souhaite contribuer à faire de la résilience un pilier essentiel de la citoyenneté moderne, en redonnant aux citoyens les moyens d'agir en complémentarité avec l'action publique.
L'expansion de l'écosystème vise à accroître la portée du dispositif, à ancrer l'engagement dans des parcours valorisés et à renforcer la résilience collective à l'échelle nationale.
Pour en savoir plus : Lire l'article.