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Le Master IE de Poitiers, une fabrique d’experts en stratégie informationnelle. Quatre enseignants racontent leur vision.

La Gazette de la Cellule Intelligence économique, Cell'IE


Jacqueline Sala
Samedi 21 Mars 2026


À l’IAE de Poitiers, le Master Intelligence Économique s’appuie sur une équipe pédagogique aux profils complémentaires que vous connaissez probablement déjà ! Entre culture du renseignement, analyse stratégique, influence et prospective, les enseignants racontent leur vision d’une discipline en constante évolution et le rôle central joué par l’association Cell’IE.



Le Master IE de Poitiers, une fabrique d’experts en stratégie informationnelle. Quatre enseignants racontent leur vision.
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Former des analystes capables de lire le monde

Pour Nicolas Moinet, praticien-chercheur et professeur à l’Université de Poitiers, l’intelligence économique commence par une maîtrise fine de l’information. Il rappelle que ses travaux portent sur « la manière dont les organisations collectent, analysent et utilisent l’information pour éclairer leurs décisions ».

Au sein du master, il transmet cette culture du renseignement et accompagne les étudiants dans leurs projets, avec une ambition claire : développer un esprit critique solide face aux flux informationnels. Cell’IE représente pour lui un véritable laboratoire d’expérimentation, un espace où les étudiants apprennent la rigueur et la dynamique collective.

Une formation structurée autour de l’influence et de la stratégie

Responsable de la mention Intelligence Économique, Christian Marcon pilote notamment le Master 2 en alternance.

Il en définit l’orientation : influence, sécurité, stratégie. Il insiste sur la cohérence d’équipe et sur l’importance de choisir des intervenants capables de tirer la formation vers l’excellence. Les étudiants y acquièrent des compétences opérationnelles en veille, OSINT, cybersécurité ou investigation, mais aussi une capacité d’analyse stratégique indispensable pour comprendre situations concurrentielles et enjeux géopolitiques.
Pour lui, Cell’IE est à la fois un terrain d’entraînement, un vecteur de cohésion et un outil de rayonnement du diplôme.

Comprendre les comportements et les mécanismes d’influence

Anne Krupicka, responsable pédagogique du Master 1, apporte une dimension essentielle : l’analyse des comportements et des biais cognitifs. Ses recherches portent sur la manière dont les individus réagissent à l’information, aux incitations et aux stratégies d’influence.

Elle enseigne les théories de l’information, les heuristiques, les nudges et les architectures de choix. L’objectif : former des professionnels capables d’interpréter les dynamiques de perception et de manipulation de l’information. Elle voit dans Cell’IE un espace de réseau, d’échanges et d’apprentissage informel, indispensable à la cohésion entre promotions et alumni.

Ouvrir la formation à l’international et aux territoires

Olivier Coussi, spécialiste de l’intelligence territoriale et des écosystèmes d’innovation, dirige le parcours « Intelligence Économique et Stratégique Internationale » en partenariat avec l’ILERI. Il intervient sur la prospective, l’innovation et le développement économique local. Pour lui, les étudiants doivent avant tout cultiver curiosité, agilité et esprit critique. Cell’IE joue un rôle d’animation et d’influence : un outil pour diffuser les actualités du master et renforcer sa visibilité auprès des partenaires et du public.

Cell’IE, un catalyseur d’apprentissage et de rayonnement

À travers les regards croisés de ces quatre enseignants, une conviction se dessine : l’intelligence économique est une discipline vivante, exigeante, qui nécessite autant de compétences techniques que de hauteur d’analyse.

Cell’IE apparaît comme un prolongement naturel de la formation, un lieu où les étudiants mettent en pratique leurs savoir-faire, développent leur réseau et contribuent à la réputation d’un master qui s’apprête à fêter ses trente ans.
 


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A propos de ...

Cell’IE est l’association étudiante du Master Intelligence Économique de l’IAE de Poitiers. Ce laboratoire d’apprentissage permet aux étudiants de mettre en pratique la veille, l’influence et l’analyse stratégique tout en créant du lien entre promotions, alumni et professionnels.
Actrice du rayonnement du diplôme, elle dynamise la formation par ses événements, ses contenus et son esprit collectif.